Данная статья основана на интерактивных, интерактивных методах с учетом момента формирования музыкальной грамоты на уроках «Музыкальной культуры» в начальной школе, а также психологических и физиологических аспектов деятельности учителей и учащихся при организации музыкальных кружков. пути и средства достижения целенаправленного использования музыки, формирования музыкальных впечатлений и формирования необходимых знаний, умений, компетенций, музыкальной компетентности, музыкальной грамотности или эффективного использования времени на уроках и интерактивной организации уроки и уроки.

минут музыкальной грамоты, интерактив, интерактивные методы

Shavkat Mirziyoyev Miromonovichning 2022 – yil 2-fevralda №PQ-112 sonli “Madaniyat va san’at xohasini yanada rivojlantirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi qarori.

B.X. Xodjaev Umumiy pedagogika «Sano-standart» nashriyoti Toshkent – 2017

Q. Rahimov “Musiqaning elementar nazariyasi” Toshkent-2007 Qo‘shimcha adabiyotlar

D. Raxmonova ”Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining musiqa savodxonligi” o‘quv qo‘llanma. Toshkent-2021

R. Ishmuhamedov “Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar” Toshkent-2021